浙广学党〔2007〕14号                    签发：许华春

关于2007级新生开展“四想四对照”

主题教育活动的通知

各总支、分院、各新生班级：

我院从2004年2月开始，开展了以“四想四对照”为主题的教育活动。活动从学生心理特点、思想道德特征出发，坚持“全员育人、从严治院”方针，坚持“以德育为先导、以育人为中心、以亲情为切点”的工作思路，从最亲的人、最小的事着手，由近及远、由低到高，把重点放在激发学生内在情感和强化学生道德观念上，以全面提高学生职业素质和技能，收到了良好效果，得到有关领导的充分肯定。

为认真贯彻教育部（2006）16号文件指出：“高校教育应坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务，努力培养受用人单位欢迎的合格学生”的精神。经研究，决定在2007级新生中深入开展“四想四对照”主题教育活动。现把活动的有关事项强调如下：

1.“四想四对照”主题教育活动的内容

想一想父母含辛茹苦送我来学校读书盼什么，对照自己在学校的表现是否对得起父母亲的养育之恩（感恩教育）；想一想我在学校做什么，对照自己所取得的成绩是否达到父母与学院的期望（学习目的性教育）； 想一想我将来走上社会干什么，照自己所学的知识是否达到培养目标（专业思想教育）；想一想我要成为社会有用之才，凭什么，对照社会对人才需求，自己应该如何努力（就业理念教育）。

2.深入开展“四想四对照”教育活动的意义

“四想四对照”教育活动所对应的感恩教育、学习目的性教育、专业思想教育和就业理念教育有其丰富的内涵及重要的现实意义。

通过以“想一想父母含辛茹苦送我来学校读书盼什么，对照自己在学校的表现是否对得起父母亲的养育之恩”为主题的“感恩教育”，让学生算经济账、写家书、读亲人回信等形式的感恩教育，使新生形成感恩意识，明确“感恩”是对他人、社会和自然给予自己的方便和恩惠在心理上产生认可，并希望予以回馈的一种认知，一种情怀和行为。感恩意识是大学生做人的基本道德准则，是健全人格的重要内涵。感恩意识能够促使大学生体谅父母的辛苦，感知他人的善意，体会社会的恩惠；学会尊重他人、诚信交往，培养与人为善、助人为乐的品德。同时，进行行为规范教育，使学生养成讲卫生、爱整洁、遵纪守法、文明礼貌等良好习惯。

通过以“想一想我在学校做什么，对照自己所取得的成绩是否达到父母与学院的期望”为主题的“学习目的性教育”，让学生明白我上大学的主要任务是什么，为完成任务我该怎么做，我离父母与学院的期望还有多远；使学生进一步明确学习目的，形成学习动力，掌握学习方法，领会学无止境的含义；明确该做什么，不该做什么；排除一切干扰，营造良好的学习氛围。

通过以“想一想我将来走上社会干什么，对照自己所学的知识是否达到培养目标”为主题的“专业思想教育”，使学生树立牢固的专业思想，明确今后自己将从事的职业岗位群所需掌握的知识和技能，了解高职教育的内涵及特殊性，从而激发学习热情，热爱所学的专业，掌握应有的技能。

通过“想一想我要成为社会有用之才凭什么，对照企业对人才要求自己应该如何努力”为主题的就业理念教育，让学生尽早知道并体会到企业对人才的要求一般是“人品为先，知识技能为重”。从而，塑造学生爱岗敬业、吃苦耐劳、团队协作的精神，刻苦钻研业务的素质和能力。

3.“四想四对照”主题教育活动具体安排

教育分四个阶段，每个阶段一个主题，历时一个半月：

动员教育阶段（9月16—21日）：听学院组织的动员报告；接受班主任的引导和教育；领会“四想四对照”教育活动的内涵；统一思想、领会精神、明确意义、提出要求、认真发动和组织。

交流互动阶段（9月22—30日）：算一笔经济账；回忆和述说父母及长辈为你付出的感人事例；写一封家书，给父母或长辈准备一份礼物，形成双方互动；开好一次主题班会，接受人生观和感恩教育。从中做好三个方面的工作：（1）找问题：对照我国的传统孝道、家长的期盼、学院的希望、用人单位对人才的要求及校园文明行为准则、校纪校规、检查评分标准，反思过去、剖析自己。（2）谈危害：谈自身存在的问题或不足对现在、对将来、对自己、对班级、对学院、对社会及对自己今后的就业会带来哪些负面影响，人人发言，个个自醒。（3）论整改：通过自我反省及互相帮助，达成共识，形成感恩意识，明确学习目的，巩固专业思想，树立崇高理想，学会自尊自爱自律。

制定目标阶段（10月1—15日）：设计人生规划、确定奋斗目标、提出实施方案、落实行动计划；写一封思想汇报和落实人生规划的家书，让家人感知你的奋斗目标；同时开展读亲人的回信的活动，让大家聆听亲人的期盼；写一篇发自肺腑的体会、出好一期班级黑板报、做一件有意义的事（重点在教室、寝室的净化与美化），达到净化、美化心灵，提升自身综合素质和思想境界的目的。

竞赛表彰阶段（10月16—31日）：分班再次召开主题班会，对照自己的人生规划，剖析存在的问题，交流整改措施，落实行动计划；通过交流，选出有代表性的学生参加分院进行的“四想四对照”演讲竞赛；各分院产生的佼佼者，参加学院组织的演讲总决赛，把“四想四对照”教育活动推向高潮，并举行隆重的表彰大会以弘扬正气。同时学院将邀请部分家长与我们一起探讨学生思想教育的有效途径；使新生接受一次铭记终身的教育；使他们的心灵得以触动和净化，使他们的品位得以提升。

二○○七年九月十五日

主题词：教育　活动　通知                       

   报：广厦控股公司党委                              

   抄：浙江省教育工委   楼明书记                      

 浙江广厦建设职业技术学院党委办    2007年9月15日