三月督导简报目录

一、三月听课情况... 2

1.督导员听课情况... 2

2.机关部门人员听课情况... 3

二、三月教学检查情况... 4

三、深化内涵建设提升办学水平行动计划专项督查... 5

1.重点培育技能竞赛项目进展情况... 5

2. 精品在线开放课程建设情况... 6

四、教风学风专项督查... 6

1.手机袋的使用情况... 6

2.学生玩手机情况... 7

3.学生上课睡觉情况... 7

4.学生带教材情况... 7

5.学生记笔记情况... 7

6.教学场地课表情况... 7

一、三月听课情况

1.督导员听课情况

根据督导室2019年工作计划，督导组全体成员实施覆盖全院的交叉听课活动，听课结果作为课堂教学质量评价的重要依据。3月份督导组共计听课161节，3月26日召开了督导工作例会进行了督导员听课交流。

从听课情况看，各级督导员认为老教师的整体教学水平较好，新教师的教学水平相比上学期有明显地提高，发现了一些教师教学中的亮点，同时也发现了一些存在的问题：

亮点：

（1）建工学院教师孙清梅，学生管理严格，不局限在讲台上授课，能边走边授课；习题练习教学法，结合考二级建造师的考题，使理论联系实践，吃透教学知识点。

（2）管理分院教师华中驰，对学生手机的管理效果相对较好，要求学生课前上交手机，铃声响后最后一名上交的扣平时分，课上发现手机的双倍扣分，同时把平时成绩登记表展现在大屏幕上，加强对学生平时成绩的管理，提高了学生听课的质量。

（3）信控学院教师王欣（新教师），教学基本功扎实，教学内容熟悉，授课思路清晰，声音有魅力；教学设计采用启发式教学，良好的师生互动，整体教学效果好。

（4）经外分院教师姚碧玲，《高职英语》课内学生参与度高，做到人人参与课堂，课堂氛围好。

（5）艺术分院新教师陈正凯，操作课内布置学生在课堂上完成一到两件包装盒模型，课堂上所有学生都在动手进行包装设计制作，教师巡视指导，学生的动手操作积极性高。

（6）机关兼课教师邢娟，《中华灯谜艺术及欣赏》公选课，对内容娴熟，脱稿讲授，学生课堂参与度高，课堂氛围好；机关兼课教师汪全玉，《诗经讲解》公选课，设计游戏环节，学生积极配合，效果好。

（8）社科部教师刘丽，在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学中，能结合目前的政治导向和思想动态开展教学，引导学生关注实事政治和国家大事，促进学生政治素质的提高。

普遍存在的问题：

（1）手机的管理还需更加严格。目前学院已给教学场地配备了手机袋，但有的老师并未合理利用。听课发现有的老师要求收但收不齐；学生上交手机壳，老师未及时发现并管理；有的老师则完全未做要求，课内却无利用手机进行教学的环节。

（2）学生管理有待加强。听课发现存在教师不签到或签到流于形式的情况，目前学院大二年级实行流动教室，应更加关注课堂到课率。

（3）教学任务体现不明显，教学目标实现与否无法确定。听课发现有的老师一上课就直接开讲，存在老师整节课满堂灌现状，不关注学生的接受程度。

（4）新教师的教学理念有待加强，更应符合学院特色。听课发现有的新教师上课讲的过于深入，过于理论化，将研究生的理论研究内容照搬至高职课堂，导致学生听不懂进而不认真听课。

2.机关部门人员听课情况

学院机关部门人员共计听课142节，听课对象面向各二级教学单位。从听课情况看，主要分为以下几方面：

从听课总体评价看，评价为优的74节，评价为良的58节，评价为中的10节。从教师教学角度看，大部分教师都能准备充分，课堂教学组织有效，师生互动良好。从学生学习角度看，学生认真听课的105节。

发现问题：

（1）教师与学生课内互动有待加强，据统计互动较少或一般的有17次课，占比12%。

（2）建工分院教师周小强，任教的《新型建筑工业化》课内，缺席人数较多。

二、三月教学检查情况

为保障新学期教学工作顺利运行，严格教学秩序管理，严肃教学纪律，规范课堂组织和教学行为，深入推进教风学风建设，提升教学工作效率和教学水平，学院在3月开展了系列教学检查活动。

1.领导重视，班子成员带头、全体行政部门人员深入课堂听课

学院领导高度重视教学。开学前召开专题会议，专门部署新学期各项工作；开学第一周，学院压缩会议安排，领导班子带头，全体行政部门人员参加，深入课堂一线听课，其中5位院领导人均听课3节，学院行政部门60人共计听课142节，体现了学院坚持以教学为中心的指导思想。

2.职能部门和二级教学单位积极行动，扎实开展教学秩序检查

教务处组织开展了为期两周的教学检查，围绕教学运行、课堂教学等情况开展了巡视、听课、看课、考勤等多方位的检查。各二级学院积极做好开学各项准备工作，同时组织做好教学专项检查工作，实施全员育人工程，每天落实专人负责检查教风学风。

从检查结果看：课堂秩序普遍良好；学院各类人员都能按时到岗；教师准备充分，精神饱满；学生出勤状况较好，听课注意力集中。

三、深化内涵建设提升办学水平行动计划专项督查

1.重点培育技能竞赛项目进展情况

8个竞赛重点培育项目，除工程测量项目的省赛将于2019年4月20日进行外，其余7个项目都已完成省赛，并取得了好成绩，具体情况见下表：

重点竞赛项目结果统计表

2. 精品在线开放课程建设情况

精品在线开放课程拍摄进度得到楼程富教授的肯定，短短5个月的时间，国培、省培课程已进入紧张而有序的拍摄过程中。其中，国培项目还加强跨校共建，邀请了兄弟院校、企业及大师等参与课程拍摄。根据统计，截至当前，《形象与礼仪》、《国际贸易实务》2门国培课程，《园林工程施工技术》《中国线描图案赏析与临摹》《零基础学雕刻》《BIM建模之安装建模》4门省培课程已全部完成拍摄，已进入后期制作阶段。5月底争取国培7门课程全部上线，部分省培课程争取推送到中国慕课大学网站。

四、教风学风专项督查

1.手机袋的使用情况

根据督导员听课统计，部分使用手机袋的13节，未做要求的52节，上课用到手机的4节，无手机袋的1节（场地为J522）。从统计情况看，手机袋的使用有待加强。

2.学生玩手机情况

根据督导员听课统计，存在5人以上玩手机的共计30节课，公选课和毛概课内学生玩手机问题比较突出，其中赵丽昊教师开设的《野外旅行生存技巧》公选课和吕亚亚教师的《毛概》课存在50人左右玩手机情况。

3.学生上课睡觉情况

根据督导员听课统计，存在5人以上上课睡觉的共计7课，基本为第二节课的实践教学阶段，说明课内实践教学部分的课堂管理有待加强。

4.学生带教材情况

根据督导员听课统计，存在5人以上未带教材的共计12节课，基本上是教师未做明确要求或者课内未使用教材。

5.学生记笔记情况

根据督导员听课统计，有超过半数以上学生记笔记的共计19节课，其中信控分院王欣教师的《数控加工工艺》和经外分院蔡建惠教师的《国际货运代理实务》课内，绝大部分学生记笔记。

6.教学场地课表情况

检查发现，J509教学场地有人在上课（3月29日周五下午），但未张贴课表。J406和C403教学场地仍贴有前几个学期的课表，未及时清除。

教务处、督导室

2019年03月29日

报：学院领导                                                     

送：各二级学院、公共基础课教学部、公共体育教学部、社会科学部